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心启蒙的点滴累积和提升体现在方方面面,包括“开放教学之家长观摩”。对于观摩我们5年走过了3个阶段:从观摩孩子的...
上两个星期开始,我们的老师发现有些孩子带了恐龙的书回来后引起了其他孩子们的兴趣与关注,老师们觉得这是一个挺好的...
昨晚IC班两位老师说去星海音乐厅听以前学生的演奏会,引发了家长和老师的热烈讨论。
4月的最后一周阴雨连绵,心启蒙5个班级的“父亲观摩周”丝毫不受影响,一共有84位爸爸轮流进到自己孩子的班级,观...
孩子在成长的过程中,各种情绪得不到很好的流动和疏导,就被积压在体内,做父母的该如何做才能最大限度的帮助孩子疏导...
lucy用自家孩子的亲身体会告诉大家:晚点上小学真的好!!!以前lucy都是查阅很多资料,自己理论结合实际,再...
汉字认读是多年来幼教界比较敏感的话题。曾几何时,大家对此不敢轻易涉及,唯恐被冠以“小学化倾向”的罪名。 ...
让孩子顺利进行幼儿园到小学的过渡和适应是家长进行幼小衔接的最终目的,在此过程中,家长可做的还有很多,但无论怎么...
对电子产品的出现,我们充满感激——它提供了更丰富的资源,也解救了很多个我们在孩子和工作间焦头烂额、分身乏术的尴...
这个月,心启蒙迎来了一批佛大学前教育专业的实习生。她们用一周的观察时间告诉我们,在她们的眼中,纯正的蒙特梭利到...