受誉授育全球无数
玛丽亚·蒙特梭利（Maria Montessori），意大利幼儿教育家，意大利第一位女医生，意大利第一位女医学博士，女权主义者，蒙台梭利教育法的创始人
她的教育方法源自于其在于儿童工作过程中，所观察到的儿童自发性学习行为总结而成。倡导学校应为儿童设计量身定做的专属环境，并提出了“吸收性心智”、“敏感期”等概念。
她是二十世纪享誉全球的幼儿教育家，她所创立的、独特的幼儿教育法，风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国，特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展。蒙台梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育，她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究；她的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练，从尊重自由到建立意志，从平民教育到贵族教育，为西方工业化社会的持续发展，提供了几代优秀的人才基础。《西方教育史》称她是二十世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步的教育家。
受誉授育全球无数
微软公司创始人
比尔·盖茨
亚马逊创始人
杰夫·贝索斯
Google搜索引擎创始人
布林和佩奇
现代管理学之父
彼得·德鲁克
物理学奠基人
爱因斯坦
著名发明家
托马斯·爱迪生
美国第42任总统
比尔·克林顿
英国王室成员
威廉王子和哈里王子
受誉授育全球无数
意大利纸币1000里拉印有蒙特梭利博士
被联合国教科文组织列为世界文化遗产
遍布全球各国的最具影响力幼儿早教
曾三次荣获诺贝尔和平奖提名
《西方教育史》称蒙特梭利二十世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步的教育家
Montessori eight areas
艺术环境
色彩、形状、剪纸、手工、粘贴,用新思维的人文艺术教育体验,构建幼儿的人文艺术基因、创意思维、表现能力、审美观念等。世界艺术大师毕加索曾经说过:“我花费了很多年的时间去学习如何像孩子那样画画,我毕生努力追求的就是把我的作品画成儿童般的作品。”在蒙特梭利的艺术环境中,每个孩子都有成为大师的可能
数字环境
蒙特梭利数学教具是令人惊叹的划时代创造,帮助无数的孩子从探索中体会数学的乐趣。从数字到数量,从立体方体到二项式、三项式,从四位数的银行游戏到加减乘除的自我推演,从自发反复书写数字卷中理解数字的高难度挑战,不需要奥数、珠心算,每一个孩子都有很好的数感，每一个孩子都是快乐的数学高手
生活环境
抓握、投掷、剪、切、捣、磨、倒水、打泡泡、磨咖啡、洗布、扫地、扣扣子、系鞋带,我们为孩子布置了充满趣味的生活环境,在这个环境中,儿童是生活的主人,一切奇迹要从相信与尊重开始
科学环境
幼儿对自然与科学的探索欲望,思想深度与广度远超我们想象,通过蒙特梭利科学环境中对实际可操作教具的触摸引燃兴趣,并学会坚持不懈地探究与学习
感官环境
我们所处的世界是什么样的?什么是高山、丘陵、盆地、海湾?地球的另一边是什么?从小就与五大洲、四大洋亲密接触的孩子们,从亲手制作的地形模具、地理地图中寻找想象与现实的世界。地理,帮助孩子们插上想象与行动的翅膀
历史环境
从地球漫长的历史到人类的历史,时间是历史的主线,从认识时间、制作时钟、日历开始,孩子们开始逐渐了解历史：纪元的开始,时代的更替,历史不再是厚重、晦涩难懂的名词,而是真实可触模的存在
语言环境
利用语音筒、砂质字母板等众多教具，通过儿童自学式的学习方式,从语音筒、字母板、到阅读、誉写，孩子们从自发的语言学习中,获得无穷乐趣
地理环境
我们所处的世界是什么样的?什么是高山、丘陵、盆地、海湾?地球的另一边是什么?从小就与五大洲、四大洋亲密接触的孩子们,从亲手制作的地形模具、地理地图中寻找想象与现实的世界。地理,帮助孩子们插上想象与行动的翅膀
Montessori to avoid stress
